- Trẻ nhớ tên truyện “ nhổ củ cải”, biết truyện “ nhổ củ cải” trực thuộc thể nhiều loại dân gian Nga.

Bạn đang xem: Giáo án truyện nhổ củ cải

- con trẻ biết tên những nhân vật dụng trong truyện“ nhổ củ cải”.

- Trẻ đọc nội dung mẩu truyện “ nhổ củ cải”

- trẻ em biết nhập vai vào những nhân đồ dùng đóng kịch “ nhổ củ cải”.

- trẻ em biết đùa trò chơi: Thu hoạch.

* Kĩ năng

- trở nên tân tiến ở trẻ khả năng quan sát, nhận xét, ghi nhớ bao gồm chủ định.

- cải cách và phát triển ngôn ngữ mang đến trẻ nói tròn câu, mạch lạc, cụ thể qua thắc mắc của cô.

*Thái độ

-Trẻ để ý lắng nghe cô nhắc chuyện,hứng thú gia nhập vào vàohoạt độnghọc

- giáo dục đào tạo trẻ yêu thương, đoàn kết, trợ giúp nhau vào cuộc sống.

2.Chuẩn bị

* chuẩn bị của cô

- Giáo án, vật dụng tính, loa. Nhạc bài xích hát “ vườn rau củ của ba”, nhạc nền kể chuyện.

- Mẹt đựng củ cải trắng.

- sảnh khấu rối những nhân vật: Ông già, bà già, con cháu gái, chó con, mèo con, con chuột nhắt.

* chuẩn bị cho trẻ

- trang phục gọn gàng.

- mô hình ruộng củ cải, rổ.Mũ những nhân vật.

Xem thêm:

3. Tiến hành

*Hoạt rượu cồn 1:Gây hứng thú

- cô giáo đóng giả bà cụ phân phối củ cải vừa đi vào vừa rao:

+ Ai sở hữu củ cải không, ai mua củ cải nào?

- Trẻ: Tôi mua, tôi mua.

- Bà chào các cháu! Cháu chào bà ạ

- con trẻ : Bà ơi củ cải của bà to chũm ?

- Các bé nhỏ mua củ cải đến bà nhá?

- Bà ơi! Củ cải ngon quá. Bà làm vắt nào nhằm trồng được củ cải to và ngon như thế này ạ?

Các con cháu yêu quý, để có những củ cải ngon này đi bán, ông bà đã nên bỏ bao sức lực lao động chăm bón thì củ cải mới to nỗ lực này đấy! để hiểu rằng ông bà trồng cây củ cải trắng này như vậy nào tiếp sau đây bà vẫn kể cho các con nghe câu chuyện “ nhổ củ cải” nhé.

* hoạt động 2: Nghe cô đề cập chuyện diễn cảm.

- Kể mang đến trẻ nghe lần 1: phối kết hợp cử chỉ, điệu bộ, nét mặt, khẩu ca diễn cảm.( Nhân vật bà nhắc chuyện)

+ Bà kể kết thúc câu chuyện rồi, các nhỏ bé có ghi nhớ tên mẩu chuyện là gì không?

Các bé bỏng giỏi quá,đó đó là câu chuyện “ nhổ củ cải đấy”

Câu chuyện “ nhổ củ cải” được rộp theo truyện dân gian Nga, nói về cả mái ấm gia đình ông già đề xuất hợp sức với nhau lại để nhổ cây củ cải khổng lồ mang về đơn vị đấy.

Đã mang lại giờ đi chợ rồi, bà đề xuất đi cung cấp củ cải đây, bà chào những cháu.

Cô giáo cách vào

+ Vừa rồi chúng ta đã được gặp mặt ai?

+ Bà mang điều thú vị gì đến tặng kèm chúng mình?

Để làm rõ hơn về câu chuyện này chúng ta cùng nghe cô nói lại một lần tiếp nữa nhé

- Cô kể đến trẻ nghe lần 2: Kết hợp với sân khấu rối.

* hoạt động 3: Trích dẫn, đàm thoại, giảng giải từ khó

+Trong mẩu truyện có các nhân đồ dùng nào?

+ Ông già đã có cây gì về trồng trong vườn?

+ hàng ngày ông đã âu yếm cây cải như thế nào?

+ Được sự quan tâm của ông cây cải vẫn ra sao?

- Cô trích dẫn:“Cây cải không phụ lòng xuất sắc của ông nó to nhanh như thổi, chẳng bao thọ nó đã trở thành một cây cải khổng lồ, to trước đó chưa từng thấy”

+ cụ nào được call là “cây cải khổng lồ” ?

Cô giảng giải:Khổng lồ tức là củ cải cực kì to, to nhiều hơn gấp nhiều lần so với hầu hết củ cải không giống đấy các con ạ

+ khi ông nhổ củ cải chuyện gì đã xẩy ra ?

+ Vậy ông già đã làm cho gì? chúng mình cùng hotline bà ra giúp ông nào”

+ Bà già và ông già có nhổ được củ cải không các con? Vậy bà già đã hotline ai giúp? Bà già điện thoại tư vấn cô cháu gái như thế nào?

+ Cây cải đã được nhổ lên chưa, cô con cháu gái đang nhờ ai ?

+ Cún nhỏ nhờ mèo con như thế nào?

+ Mèo bé đã làm cái gi khi vẫn chưa nhổ được củ cải?

+ lúc mọi người trong nhà đầy đủ giúp ông bà nhổ củ cải thì bao gồm nhổ được củ cải không? do sao lại nhổ được củ cải lên?

+ khi nhổ được cây cải lên thì mọi tín đồ cảm thấy ráng nào?

- Qua câu chuyện các con học được điều gì?

=> Giáo dục: các con ạ qua câu chuyện này cô hy vọng rằng các con luôn ngoan ngoãn biết nghe lời ông bà,cha bà mẹ đoàn kết góp đỡ đồng đội trong học tập cũng tương tự vui chơi, trong khi các con nhớ ăn nhiều rau củ để giúp chúng bản thân luôn trẻ trung và tràn trề sức khỏe .

-Kể chuyện lần 3: mang đến trẻ đóngkịch.

Câu chuyện “ nhổ củ cải” vô cùng hay,có rất nhiều nhân vật đúng không nào, vậy hiện nay cô và các con cùng chạm chán gỡ các nhân trang bị trong truyện một lần tiếp nữa nhé.

-Cô là bạn dẫn truyện , trẻ đóng vai các nhân vật dụng trong truyện và biểu đạt lời thoại của những nhân vật.

*Hoạt động4:Trò chơi: Thu hoạch

Các các bạn ơi, bà già cung cấp củ cải đang có 1 ruộng củ cải cho kỳ thu hoạch nhưng lại bà không có tác dụng kịp, bà có ý ước ao nhờ chúng ta giúp bà thu hoạch ruộng củ cải đó, các bạn có sẵn sàng chuẩn bị giúp bà không.

-Cô nói cách chơi và phương tiện chơi: Cô đang chia chúng ta thành 2 nhóm (đội 1 cùng đội 2). Nhiệm vụ của các đội yêu cầu qua các chướng ngại đồ vật để mang đến ruộng củ cải, thu hoạch từng củ cải mang về để vào rổ, từng một bạn chỉ được lấy một củ cải, lấy chấm dứt đi về cuối mặt hàng đứng để cho chính mình tiếp theo lên, thời hạn chơi trong vòng một bản nhạc, khi kết thúc đội nào lấy được rất nhiều củ cải hơn đã là đội win cuộc.